为了提高学生的速算与巧算能力,让数学活动寓教于乐,在丰富学生数学素养的同时培养他们的学习兴趣和创新意识,4月底,东风小学二年级数学组结合“玩转数学”活动节开展了“24点”速算活动。
二年级组数学老师们在教学中将枯燥的加、减、乘、除法的纸笔计算题优化为“巧算24点”的特色作业,让同学们灵活运用加、减、乘、除的算式算出24,提高学生的速算与巧算能力,让数学活动寓教于乐,并在丰富学生数学素养的同时培养他们的学习兴趣。
到了比赛前期,各班老师首先在本班内开展了“巧算24点”的计算比赛,经过激烈角逐,每班选出五位学生代表班级参加年级组比赛。
本次竞赛中,涌现出一批巧算小能手,他们不仅计算准确率高,而且速度快,具有敏锐的数感,体现了良好的数学素养。竞赛结束后,评委老师对25位竞赛选手进行了表彰。
通过本次“巧算24点”竞赛活动,不仅提高了学生的心算能力、思维能力和对四则混合运算的驾驭能力,培养了学生学习数学的浓厚兴趣,调动了学生学习数学的积极性。“双减”之下,东风小学数学老师们在教学中减量不减质,更关注学生口算心算能力的培养,激发学生学习数学的兴趣,使学生的数学潜能得以挖掘,数学能力得到极大提高。
“巧算24点”比赛中
“巧算24点”颁奖部分照片
(来源:东风小学)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:朱静
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