为了让学生提高学习数学兴趣，培养学生逻辑和抽象思维，增强学生想象力、创造力和动手能力，让学生进一步感受数学与艺术的魅力，柴桑小学五年级同学举行了以“巧手绘图”为主题的数学包装设计比赛活动。

孩子们按照需要包装物体的大小，布局、绘图、上色。用数学、图形、符号等数学元素表达自己心中的数学，借助数学工具“直尺”等进行创作，设计。长期美术课堂知识的渗透、培养，孩子们面对主题内容，大胆尝试、适当用色，创作现场只剩下画笔和纸张碰撞的声音。

各班老师从数学审美特性、简洁性、科学性、和谐性等特性，以及对是否紧扣数学教材等多角度进行“美图”的对比与筛选，最终确定了获奖名单。

通过这次数学设计比赛，提高了孩子们的想象力和创意力，使孩子将抽象的数字用具体形象可感知的画面表现出来，让孩子们在学中画，在画中提升，感受数学的魅力与乐趣，多样化的教学角度，激发学生对数学科目的学习兴趣。