游柴桑区天鹅湖

今天天空很晴朗，天气虽然有点凉，但是我和小伙伴们热切地期望能早点看到天鹅。

爸爸开着车带着我和我的小伙伴们一起前往柴桑区天鹅湖，我们一路欢声笑语，想象着天鹅婀娜多姿的样子。

天鹅湖景区很漂亮，我们从小路走过去，慢慢靠近它们。我们站在观鸟塔上，看到天鹅们在远处的湖泊里游来游去。天鹅长长的脖子一会儿弯成“S”形，一会又伸长望向天空，列成一队展翅翱翔。还有黑色毛茸茸的小天鹅，它们的羽翼还未丰满，就像我们现在一样，还需要好好学习，茁壮成长。

天鹅是对环境十分挑剔的动物，它们来到我们九江的天鹅湖景区，说明我们九江的环境非常好。为了让它们以后常来我们这里，我们要好好保护自然环境，保护好我们九江的绿水青山。

小记者：疏昕冉

湖滨小学　二（2）班　

读历史人物有感

中国自古以来有五千年的历史，历史人物更是数不胜数。说起历史就要从夏商西周开始，说起历史人物就要从大禹开始。

大禹是夏朝的第一位君王，成语故事《大禹治水》讲的就是他的故事。大禹原名禹，他的父亲是鲧。当年鲧治水失败了，就让大禹继承了他的事业。大禹工作非常专注，曾经因为治水三过家门而不入，就连他的儿子出世他都没有回家看望，令人十分敬佩。在治水方面他首先仔细观察了鲧治水的模式，发现了鲧是通过造各种大坝来堵住洪水，这种方式使得洪水积蓄得越来越多，导致洪水不断泛滥。大禹吸取了鲧的经验教训，采取开山挖渠等疏导的方式，让洪水顺畅地奔涌到大海，成功地解决了洪水带来的危害，保护了他的子民们，成为了令后人敬仰的大英雄。

从三过家门而不入可以看出大禹是一个大公无私的人，一心一意为老百姓着想。从他治理洪水的方式来看他拥有过人的智慧，能想出常人想不出的办法，也善于从失败中总结经验教训。大禹勇于承担责任，数十年持之以恒地坚持治理洪水。我从他身上学到了做事情要坚持，不能半途而废，作为一名小学生，我们要持之以恒、坚持不懈地努力学习，时时刻刻为大局着想，长大以后报效祖国，成为像大禹一样的大英雄，流传千古。

小记者：张盛淇

湖滨小学　二（6）班

我的文具盒

我有一个漂亮的文具盒，这是我比赛亚军老师奖的。我的文具盒是长方形的，是用铁做的，是深蓝色的，我的文具盒上有一头鳄鱼，好像在说：“我是鳄鱼，谁陪我到太空泳池里去玩。”我的文具盒有两层，第一层住着：铅笔姐姐。

第二层住着：橡皮弟弟、尺子哥哥，转笔刀妹妹。当我要写字时，铅笔姐姐走出来帮我写字。当我写字写错时，橡皮弟弟就会一蹦一跳地出来帮我擦字。当我笔粗时，转笔刀妹妹就会跑出来，为我转笔。上数学课时，尺子哥哥会出来，把线连得直直的。

我喜欢我的文具盒。

小记者：毛恺阳

湖滨小学　二（8）班　　　　

指导老师：段佩佩

快乐的研学之旅

星期五的早晨，我早早地起床了，期待已久的研学之旅终于开始了，妈妈为我准备好了背包，里面装了一些零食和水，还告诉了我一些注意事项、我们就出发去学校。

到了学校老师整理好队伍，清点好人数，我们就上了大巴车，经历了一个多小时的路程，我们终于到了目的地。

一下车，抬头就看见了“融创　茂”三个大字高高地挂在正门口，首先我们在大门口拍了合影，留作纪念。接着我们排队有序地进入海洋馆，我们看到了很多海洋生物有：小丑鱼、娃娃鱼、水母，这些水母五颜六色的，漂亮极了，我还看见了小鲨鱼，本来我以为鲨鱼很凶猛，可它并不是我们想象的那样，其实它很温柔。

最让我难忘的是海狮和海豚表演，可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮顶着一个球跳舞，海狮就跟着音乐节奏欢快地跳了起来，工作人员奖励它食物，海狮接过食物向工作人员点头致谢，海狮真棒！

紧接着是海豚表演、工作人员先跳进水里，聪明的海豚迅速地游到工作人员的身边，有力地把他顶了起来，工作人员踩着像冲浪板一样的海豚　在水里滑了一圈、太精彩了，同学们都激动地为他们鼓掌喝彩、在开心地游览过后就到了午餐时间，老师组织我们坐在大厅里，六人一小组，我们各自拿出了食物一起分享、大家都吃得香喷喷。

不知不觉已经到了返回学校的时间，我们都舍不得离开这里，但是我们这一天收获的开心和快乐是无尽的。再见啦，海洋馆！再见了小海豚！

小记者：余梓乐

湖滨小学　二（10）班

我的金鱼“朋友”

今天早上，阳光照进了我的房间，可暖和了。妈妈决定带我到甘棠公园游玩。

来到公园，我看见钓鱼娱乐池里很多金鱼快乐地游来游去，就像奥运选手正在激烈地比赛游泳，快活极了。我对妈妈说：“妈妈，我能钓几条金鱼回家养吗？”妈妈欣然地同意了。半个小时的时间，我就钓到了七条金鱼。

金鱼被我带回家放在鱼缸里养着，有红的、有黑的、还有红白相间的，漂亮极了。我偷偷地把手放进鱼缸里，金鱼们看见了以为是食物，都游过来啄我的手。它们的嘴软软的，亲我的手就像摸到小狗的毛一样痒痒的，真有趣！

我很喜欢我的金鱼“朋友”，我也想变成一条小金鱼，跳进鱼缸里和它们一起玩耍。

小记者：吴俞霏

湖滨小学　二（14）班　　　　

指导老师：陈兰