为了加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量，进一步促进“双减”政策落实，10月31日上午，九江市教科所教研员宗和普带领王旺丛、陈宁、王宏杰、钟敏、黎婷等教科研专家调研组一行6人到九江实验中学开展2021-2022学年度市直中学初中教学常规专项调研工作。九江实验中学校长胥明辉，党总支书记游盛华及副校长吕敦明、党总支委员郭小婷、谢芳，教务处、科研处、现教中心等处室人员陪同调研。

调研组专家以随堂听课、谈话交流、查阅材料、问卷调查等形式开展工作。上午第一节课，调研组各位专家分工明确，对实验中学各类课程开设、教研活动开展情况，教师的备课及反思、备课听课记录、培优补差工作、学生作业批阅、信息化运用以及“双减”工作落实情况等教学常规管理各环节进行了细致的检查，深入了解了学校的教学常规管理及开展工作情况。

每位调研专家深入教学一线，随机抽听课，亲临课堂，认真听了学校吴丛亮、吴桂芳、田雨、谢倩雯、郭心怡、江焱焱、朱保雨、钟晓霞、李玉琳、张雨晨、李紫娟老师涵盖化学、数学、道德与法治、物理、历史、物理、生物，及语文等学科的随堂常规课。课后，专家们对于随堂的几节课堂教学与授课老师给予了充分的肯定，现场进行了细致的沟通与交流，他们一致认为实验中学教师课堂教学生动，教学设计精彩，老师能根据学生能力及特点挖掘教材、处理教学内容，调动学生积极性，师生互动良好，充分体现了以学生为主体的新课改要求。

九江实验中学倡导素质教育，坚持五育并举，学校音体美等课按国家课程标准要求开展，学校音体美老师认真教学工作，培养孩子德智体美劳各方面的素养，让每个孩子在教育中都能健康成长，全面发展。调研组专家们在大课间领略了学校学生训练有素的跑操活动，对呈现在会议室里学生的美术课堂作业的美观与精致更是赞赏有加，他们认为实验中学真正把“双减”政策落到了实处，课后服务活动开展得丰富多彩。

在细致查看完学校常规管理原始材料和随堂听课环节之后，调研组组长王旺丛从教学管理、课堂教学、教研与培训、教学业绩四方面就学校常规管理工作向实验中学领导班子总结反馈课堂及检查情况。他表示，九江实验中学注重校园文化、办学有品位，迎检材料准备充分，分类清楚翔实、有条理。实验中学校园处处体现了 “文化育人”的教育理念。他认为实验中学领导率先垂范、处处体现人文关怀；教师的课堂教学高效，授课时关注起点教学，因材施教，教学过程中展现了扎实的基本功，课堂自然生成，学生“主体”，教师“主导”角色定位得很好，学生反馈良好。

胥明辉代表学校对检查组各位专家领导在学校指导工作表示了衷心的感谢，感谢专家们的真情指导，真经传授。他说道：九江实验中学建校66周年，秉承着“办真实的教育，建文化的校园”的教育理念，教学常规一直以“重平时、抓常规、求质量、有进步”为主旨，今后，学校会进一步加强组织学科教研，严格落实，促进教育教学工作的进一步提升和发展。

此次调研对实验中学来说就是一次促进，更是一次鼓励，学校将以此为契机，扎实推进各项常规工作，继续保持在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，加强作业管理，减负、提质、增效，高效落实“双减”任务。相信在全校教师齐心协力，锐意进取的共同努力下，实验中学的教育教学质量、教育工作必定会再上一个新台阶，办好让人民满意的教育。