粉尘飞扬，四季更迭，岁月匆匆，不经意间，我已经从教十个春秋。十年教育路，品尝过苦涩，也品味过甘甜，更有与学生们共成长的成就感和幸福感，也让我做照耀学生的一道阳光的信念更加坚定。

不厌其烦解“难题”

在我刚刚教书时，头一次做班主任，开学的第一天，我怀着紧张激动的心情，早早来到自己的班级等待他们到来，看着用好奇目光注视着我的学生们，我难掩自己的激动和期待，打心底希望自己能将这个班级管理好。

后来班级的一些问题逐渐显现出来，有学生发生了矛盾，甚至大打出手，我对他们谆谆教导，看着他们握手言和；有学生非常叛逆，对老师顶嘴，我并没有生气，而是冷静地和他谈话，稳定他的情绪，和他讲道理，以和谐的方式化解；发现学生有早恋现象，我先是找学生了解情况，告诉他们当下学习为重，引导他们正视感情，与他们交心……

纵使教育路上有许多坎坷，我勤抓学风勤找问题，化解了许多难题，直到高三时我怀了孕，心中就是有一个念头，要坚持陪伴我的学生到高考那一刻。后来，我带过的学生来到我家看望我，兴高采烈地告诉我他们的高考录取学校，我感到无比的欣慰，他们不管大大小小的节日，总是会第一时间发给我一声祝福，偶然的相遇，他们也如同老友般向我问候，看见他们点点滴滴的成长，是我最大的欣慰。

别出心裁促成长

第二届班主任也是个理科班，男生多，青春期的他们比较躁，自大冲动，在强调常规的同时，我通过各种活动开阔他们的眼界，培养他们伟大的理想。运动会，谷雨诗会，元旦晚会，研究性学习等活动的参与不仅增强班级的凝聚力，也更好地促进家校合作。

有次我上公开课，主题是《Body language》，为了让学生们进一步地理解课程的意义，我们到九江市特殊教育学校举办了献爱心的活动，一起玩你画我猜，打篮球友谊赛，看画展，做陶艺等等，在那里他们看见了这个特殊群体的孩子们坚强成长的一面，他们需要付出比常人更多倍的努力，学生们深有感触。

我也明白，每个孩子都是种子，每个花期不同，有的花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长等待，而我愿意做一束光，指引他们永远向阳生长。

谆谆教导燃激情

在我教2020届的文科复读班时，一个叫小洁的女孩子给我的印象很深，她是二本分数进的班，在同学眼里，她的组织能力强，有领袖风范，在老师眼里，她学习认真，成绩名列前茅。但后来，我发现她其实内心很矛盾，有时不能用心学习，作为家里的二女儿，很少被父母关注，也导致她情绪比较敏感，在寝室里总是与舍友闹矛盾、以及早恋等，因为脚做过手术不能运动，她的校园生活总是缺了点什么。

在我发现小洁的这些问题以后，我下定决心要帮助她改变自己，我安排了一个性格温和的女孩子与她做同桌，让她能够有人交心，也能有一个温馨宁静的学习生活环境，我也会经常与小洁聊天，倾听她的烦恼，然后再给她鼓励和建议，因为小洁的脚伤，错过了很多校园活动，于是我让小洁担任班干职务，让她的生活变得充实起来，每次班会课我都会表扬小洁，让她知道自己是非常优秀的，渐渐地，小洁变得更加乐观向上，也能够全身心投入到学习之中，最后她顺利地考取了一本，也变成了一个乐观的女孩子。

作为一名教师，我将自己的青春、智慧、激情乃至毕生的心血和精力都和盘托出，微笑着送出一代代争芳的桃李，迎接一株株待育的幼苗，纵然手中的粉笔一点点磨短，随风卷进岁月的痕迹，我依旧愿做那一束阳光，看着青春明媚的学生如葵花般高昂着头，照耀他们灿烂的未来。

个人简介：

谈笑，中共党员，硕士研究生，中学英语一级教师，在高中英语教学岗位工作十年，热爱教学，敬业奉献，勤奋好学，不断提升自我。九江三中首届“教坛新秀”，“琥珀杯”基本功大赛综合一等奖，多项录播课获省级市级特等奖、一等奖，先后在市级省级国家级发表论文，多次担任学校、市级公开课教学、讲座，参加江西省三校省命题工作，参加2018年国培，表现优秀。