为更好地落实新课程标准的要求，3月2日，九江一中八里湖校区初中数学组积极参加“2023年初中数学教材春季全国培训”的线上培训学习。本组教师在教学中一直践行落实新课标理念，努力用好教材，提高教学质量，发展学生核心素养，实现科学育人目标。

上午全组教师分组认真学习了北师大初中数学教材编写组成员、同时也是拥有32年初中数学教学经验的程燕云老师的精彩讲座。程老师针对2023年的中考数学备考作了题为《核心素养视域下的中考数学备考建议》的讲座。程老师从四个方面展开讲座：认识考试性质，明确备考方向；研究课程标准，确定备考内容；研究中考试题，制定备考策略；研究考生学情，实施备考计划。程老师提出了2023年中考备考策略：精读课程标准，合理策划复习计划；精创课堂例题，不断提高思维能力；精选课后习题，适当减轻复习负担；精评考试试卷，适时调整应考策略。

培训当天下午，全体教师集中学习了邵新虎老师的《基于几何画板的中考复习策略》讲座。邵老师表示，基于几何画板的中考复习，可以让抽象的数学知识变得形象直观，内隐的数学思维变得可视化，枯燥的技能训练变得有趣，更加尊重学生的差异，使学生在数学学习中提高自我效能感，因而更能激发学生数学学习的内驱力，激发他们的智慧与本能的创造性，进而构建以“动手操作、自主探索、动态分析” 为特征的师生互动智慧课堂，促进学生深度学习。邵新虎老师讲的基于几何画板的中考复习，可以充分挖掘学生的潜力，促进学生，师生之间的交流与合作，使不断提出问题，解决问题的学习成为可能，进而实现发展学生的数学核心素养和提升学业成绩的双赢。

这次培训内容针对性强，让老师们对教材有了更加深刻的认识与理解，同时也解答了教师在教学过程中遇到的困惑，为全体数学老师提供了一个学习与提升的平台。培训结束后，老师们用笔记录下自己的感受，纷纷表示我们应与时俱进，充分挖掘和利用中考试题的素养导向作用，切实有效地发展学生的数学核心素养。将信息技术与数学课程深度融合，进而构建以学生为主体的师生互动的智慧课堂。