为深入落实“双减”政策，探讨“双减”背景下小学英语课堂教学转型，充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用，4月20日，九江市胡慧婷小学英语名师工作室一行在主持人胡慧婷的带领下来到黄梅县第七小学，开展“跨江两岸校际交流暨送教下乡”活动。

活动伊始，由名师工作室主持人胡慧婷给大家带来一场名为《“双减”政策下小学英语教学立体化预习和评价的重要作用》的精彩讲座，胡慧婷解读了“双减” 政策的背景和内容，并结合区域实际提出了针对英语的教学建议、作业建议及评价建议。新课标要求教师引导学生“乐学”“善学”，特别是英语作为语言学科，教师不仅要把知识、文化传授给学生，还要教会他们如何利用网络信息、社会资源等获取新知识、新信息，真正做到立体化预习。良好的课前预习习惯能够让学生积极主动地学习，促进了学生自主学习能力的生成，是实现“深度学习”的必要途径。而多元化的教学评价对于教学过程和教学效果有着至关重要的作用。胡慧婷表示，教学要基于“教·学·评”一体化，不但注重学习结果，更强调学习过程，并将课前预习、课中研讨、课后反馈有效链接，根据不同的学情和需求，让教学评活动全程跟进、逐步迁移、层层递进、有序进行。

接着由工作室的骨干教师柯婷婷带来了一节三年级上册英语《Unit2 colours partB let’s learn&let’s do》教学课，柯婷婷老师紧密契合教学目标，课堂设计巧妙，在环环相扣的教学环节中充分训练学生综合运用语言的能力。为了激发学生的学习兴趣，柯老师对于教学过程进行了精心设计，充满趣味的游戏环节吸引了众多同学，同学们积极踊跃举手上台展示，活跃的课堂气氛再一次推向高潮！同时柯老师充分发挥学科的融合，把科学小实验请进了英语课堂，让学生在动手做实验的亲身体验中感受科学知识的魅力。

这堂课是九江市胡慧婷小学英语名师工作室精心打造的精品课，在工作室主持人胡慧婷的指导下，经过前期反复的打磨和设计，最终呈现一堂精彩纷呈的英语课，虽然黄梅县七小与九江使用的英语教材版本不同，但是柯老师的课堂突破了地域差异的阻碍，实现了跨江、跨省、跨学科的精彩课堂展示，本节课也将参加九江市浔阳区小学英语优质课展示。

课后，名师工作室的老师与黄梅七小的老师齐聚一堂开展评课，共同探讨教育教研新方向，工作室主持人胡慧婷结合本次活动作了总结发言，英语教学要以新课标为引领，注重学生核心素养的培养，把“以评促学，以评促教”融入日常教学，建立以学生为主体，以核心素养为导向的高效英语课堂。

本次活动进一步加强了校际之间的交流合作，也让参与活动的每位英语教师在教学设计上获得许多新思路和新方法。教以潜心，研以致远，胡慧婷表示，日后将继续坚持新课标引领，探索新课标导向下的小学英语课堂教学，坚定责任担当，争做全市小学英语教育的先锋。