创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。近年来，九江市第三中学（以下简称“九江三中”）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“六个好”的创建标准，大力开展文明校园建设，让文明之风拂润校园。

抓好思想道德建设 锻造理想信念

一直以来，九江三中积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动，利用五四表彰、国庆征文等活动，组织学生到甘棠公园烈士陵园进行祭扫活动，传承红色基因，对学生进行爱国主义教育，培养健康向上的新时代学生。

创新打造“爱自己”“爱他人”“爱集体”“爱劳动”的“四爱教育”新品牌，培养“德的彰显者”“智的拥有者”“体的加强者”“美的创造者”“劳的践行者”的“五者”学生。举行“开学第一课”、新时代好少年、身边好人评选活动，在校内形成了树榜样、学榜样、做榜样的良好氛围。认真开展学雷锋志愿服务活动，积极开展文明交通劝导志愿服务，走进社区关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等，深受社会好评。

同时，学校建有标准的心理咨询室，配有专业的心理咨询老师，定期开展学生心理咨询活动。开辟劳动教育基地，定期开展劳动实践教育。

抓好领导班子建设 坚定办学方向

领导班子建设是保障文明校园创建的最根本保障。近年来，九江三中校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，定期进行政治理论学习，组织党支部开展主题党日活动；定期召开党员大会、教职工大会，进行政治理论学习，定期研究部署党风廉政建设工作。

广泛开展“三风”建设，严格落实意识形态工作责任制，每学年在全体教职工中签订廉洁从教协议书、“三违”行为公开承诺书；实行校务公开制度，严格落实民主集中制，建立并严格执行学校党委会议规则、校长办公会议规则，并制定党委书记和校长定期沟通制度，确保议事决策更高效。

抓好教师队伍建设 提升师德师能

在九江三中，师德建设是一项常抓不懈工作，唯有如此，才能让德高身正的教师成为校园文明的代言人。

一直以来，九江三中将党建与师德师风相融合。每学期组织评选德艺双馨、优秀共产党员、新时代学生心中的好老师、教坛新秀、十佳青年教师等活动，通过树立典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代教师。

加大对青年教师的培养力度，通过广搭平台，如举办教育教学开放周，青年教师解题大赛，读书报告会等，鼓励教师努力成为“五者型”教师：挤时读书、撰文著书，做有学问的学者；聚焦课堂，引领教学，做有真功的师者；用心工作，体现价值，做有爱心的能者；欲想做事，必先做人，做有情商的智者；厚德载物，劳逸结合，做有功德的寿者。

抓好校园文化建设 促进内涵发展

校园文化是一所学校的灵魂，也是一所学校落实立德树人根本任务的重要载体。在九江三中，学校努力打造以“琥珀”为主色调的文化品牌，细心做好物质文化，耐心健全制度文化，爱心打造精神文化，精心落实行为文化，进一步提升学校文化品质，深化学校文化品位。

积极创新文化活动。在校园内广泛开展“静”“自主学习”“自主管理”“礼仪”等

“四种”文化，并通过举办谷雨诗会、体育节、科技文化艺术节等活动，让“四种”文化理念深入全校师生心中。

另外，积极开展书香校园建设，在全民阅读活动中发挥示范作用。积极开展古典诗词进校园、戏曲进校园、传统体育进校园、红色经典诵读进校园、演讲比赛、诗词大会、征文活动；举行艺术节活动，艺术节有书法绘画展、才艺表演等活动，健全校园文化体系，夯实文明校园根基。

抓好优美环境建设 滋养文明风尚

在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅。优美的校园环境，能让学生们更懂得珍惜。

学校作为学生们的第二个家，为了使校园更美丽，九江三中致力于打造美丽花园式校园。立足于“一校两区”的新时代，九江三中两校区教育教学设施规划合理，整洁、有序，齐备、醒目。校园净化、绿化、美化到位，彰显文化底蕴，环境育人功能较好。

推进平安和谐校园建设。健全安全工作制度和各类应急预案，人防、物防、技防设施齐全。组织学生观看安全专题片，每学期举行防灾应急疏散演练活动。组织教师和家长志愿者帮助交警维护好上下学期间的校园周边交通秩序。高度重视文明校园创建工作，成立领导小组，制定实施方案，定期研究创建工作，广泛开展文明宿舍、身边好人、新时代好少年等创建评选活动，创建氛围浓厚，成效显著。

抓好活动阵地建设 弘扬主流价值

推进活动阵地建设，打造精神文明家园。按照学校建设标准，九江三中建设了教学阵地和文化阵地，开展了丰富多彩的活动。如今，九江三中大力发展“人工智能+大数据”共建智慧教育，开辟创课教室等，校图书馆多媒体教室、体育馆面貌焕然一新，教工书吧“墨闲轩”开放，心理咨询室功能完善。

依托班级板报、宣传橱窗，根据需要展示不同的主题，宣传积极向上的内容，弘扬主旋律，传播正能量。同时，充分发挥校园广播站、校报校刊、校史馆、文化长廊的作用，拓展育人渠道和空间。另外，在市级媒体“掌中九江”开辟教师“我的教育小故事”和“悦读”专栏，在学校公众号开展教师“朗读”、家长“每周一读”专栏，将文明校园、安全管理、校园文化建设、家校社沟通等工作有机结合，营造风清气正教育环境，创建温馨平安文明校园。

（赵建华 九江日报全媒记者 孔颖）