近日，柴桑小学二年级举办语文特色活动，内容围绕二年级下册一篇有趣的童话故事《蜘蛛开店》。

课文介绍了蜘蛛因为寂寞、无聊，决定开店。它先卖口罩，结果看到河马的嘴巴那样大，织起来好难，于是决定卖围巾；看到长颈鹿后，它感到编织围巾太麻烦，又改成卖袜子；碰到了多足的蜈蚣，把蜘蛛吓坏了，赶紧跑回了家。蜘蛛害怕麻烦，结果店一直没有开成。这个故事告诉我们做事要有始有终，遇到困难，要开动脑筋去克服的道理。

后续故事，需要大家展开想象，对原文故事后面没有写出的情节进行推想。要打开思路，多角度地去想象，可以想象出几种情况，然后从中加以选择。在想象过程中，一般的思维方式有两种：其一正向思维就是顺着作者原文结尾的思路去展开；其二逆向思维那就与作者的原文结尾反方向的思路去想象

接下来，大家一起看看孩子们的续写作品吧！

低年级学生年龄小，认知能力有限，通过这次活动，充分发挥了孩子们的想象力，让孩子们语言组织能力、动手能力得到了提高，续编故事的能力和讲述故事的能力都得到了锻炼。