东风小学语文教研组开展集体备课活动

2023-05-25 10:36:06   
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在“双减”政策下,如何提升学生的思维能力是语文教师要思考的问题。近日,东风小学语文教研组段乐老师提出单元学习要聚焦于“思维”主题。在单元学习中,设计引导学生在思辨性阅读中学习思维,在创意表达中理解思维,在问题解决中运用思维。学生的思维能力随着层层递进的学习过程中得到发展。

随后,曹薇老师以《田忌赛马》为例展示思辨能力如何提升。首先,她让学生学习课文,了解孙膑用了什么方法帮助田忌获胜。再创设情境,让学生从孙膑的角度去设计赛马出场顺序来遭遇“思维冲击”。偶有学生的赛马“出场失败”,曹老师的微笑和鼓励帮助他们克服困难,运用思维,解决问题。一番操作下来,学生的思维能力得到了很大提升。曹老师最后一问“在这场比赛中,谁是真正的赢家?”更是有画龙点睛之功。既让学生认识到孙膑的足智多谋,也认识到思维能力的重要性,帮助学生在今后人生中面对问题如何解决推开了思维的大门。

学生能在语文学习上有如此大的收获,离不开曹老师的悉心教导,更离不开五年级语文教师这一团队的团结协作。大单元教学,不但让学生受益,也让老师们得到更多交流。坚持大单元教学,东风小学的语文课堂将会更加流光溢彩,精彩绝伦。

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(来源:东风小学)

编辑:毕典夫

责编:刘瑶

审核:朱静

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