知之深则行愈达，研之深则知其妙。为了更好地开展本学期的教研活动，并切实把新课标的教育理念融入教学当中，提升教学质量，充分发挥团队教研的优势，9月19日上午，双峰小学庾亮校区语文组举行了本学期第一次教研活动，由教研组长艾茜老师主持。校党委书记张明霞、副校长周小兰和全体语文老师一起参加了此次活动。

活动中，教研组组长陈玲云老师为全体语文老师解读2023——2024学年度上学期语文教研计划，布置了本学期教学重点工作，并对常规工作、教研探讨、教师共读等方面提出了新要求。

随后，柳杨杨老师和大家分享了全国第33届现代与经典小学语文教学观摩研讨会听课感悟。柳老师结合会上听到的课例讲道：要想生长，就要先扎根，老师们要学习课标，吃透教材，提升自身的理论素养，在立足根基的基础上向上生长。

陶行知先生说过：“想要学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”本学期双峰的全体语文老师将共读由省教研员，特级教师徐承芸老师编著的《指向小初衔接的阅读教学》一书。在教研活动中，科研处的黄青老师为大家领读了这本书。黄老师说：这本书可以说是小初衔接阅读教学的指南针，它既有指向小初衔接的阅读教学的理论指导，又有一线优秀教师付诸实践的案例分享，老师们可以边阅读，边实践，把这本书读起来，用起来。黄老师的领读有思想，有高度，也接地气，让老师们受益匪浅。

活动结束时，张明霞深情寄语全体语文教师，希望老师们发扬双峰的精气神，开展好每一次的教研活动。

研以共进，行以致远，践行新课标，建构高效课堂，需要我们继续努力探索。强师赋能，躬耕教坛，双峰小语人将一直行进在路上！