近日，在九江市博雅高级中学高二（2）班教室，一场别开生面的“五步课堂”地理示范课教学观摩活动圆满落幕。这堂精彩纷呈的示范课为师生们带来了一场视觉的享受和知识的盛宴。

五步课堂是博雅高级中学推行的一项课堂教学改革措施。五步课堂以“引导、探究、合作、展示、反馈”为核心理念，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的自主探究能力和各学科核心素养。

本次示范课由地理组的周娇老师主讲，她选取了“低气压和高气压”这一课题。首先，她通过台风“杜苏芮”的视频，引导学生们探讨低、高气压的特点。随后，学生们以小组为单位，对低、高气压的概念、关系进行合作探究，进一步理解其规律。

自主探究后，学生们在黑板上展示了其探究成果，同时周老师以图文并茂的方式进行了展示点评。在这个过程中，学生们积极参与，课堂气氛异常活跃。最后，周老师通过一张表格及左右手法则总结了本节课的内容，强化了学生们对这一知识点的理解和记忆。

本节课以旧知带动新知，关注地理学科核心素养的培养，聚焦新课标、新高考的立意理念和教育归宿，选材新颖贴生活、关注细节抓考点、立足课本提难度、活动丰富有总结，获得满堂喝彩。

高二年级“五步课堂”地理示范课的成功展示，彰显了“五步课堂”的优势和意义。它不仅有助于提高学生的学习兴趣和探究能力，还能增强教学效果，使课堂变得更加生动有趣。我们期待这种教学模式能在更多的学科领域得到推广和应用，让更多的学生受益于此。