彭泽县委党校始终坚持党校姓党，坚持把学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神作为首要的政治任务，与深入开展主题教育结合起来，聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，在干部培训、理论宣讲、研究阐释中彰显干部教育培训的主渠道主阵地作用。

在对标对表上走在前。彭泽县委党校坚持夯基筑本，力争硬件建设走在前。根据党校发展需求和主责主业工作需要，在对现有资源有效盘活的基础上，解决了党校主教学楼的历史遗留问题，投资30万元为教室新增安装多媒体教学设施、对彭泽县党性党风党纪教育馆布展内容进行更新、进一步规范党校食堂安全运行，投资3500万元启动党校宿舍改扩建项目，从根本上完善县级党校整体功能。坚持强化组织力争师资建设走在前。大力实施人才强校战略，注重对年轻教师重点培养，抓实抓细“传帮带”，量身定制“学习套餐”，2023年共选派8人到省委党校及市委党校跟班学习，力促年轻教师快速成长，有针对性选派教师到各乡镇党校送教送学60余次，着力解决年轻教师教研实践经验匮乏等问题。积极与人社部门对接，将从事党校教师岗的专业技术人员纳入党校教师职称评审范围，打通党校教师职称晋升通道，目前有2名符合条件的教师参加了职称评定。2023年，县委党校新进教师在全市党校系统精品课比赛中荣获三等奖；组织全体教师积极参加党的二十大征文比赛和党校践行“为党育才 为党献策”的初心征文比赛，选送优秀论文14篇，实现了以研促教、以教促学，引领新教师快速成长。坚持建章立制力争科研咨政走在前。以健全的科研咨政工作激励机制作保障、提能力、强担当，整合校内科研咨政力量，鼓励县委党校教师联合在校学员积极深入实践一线真调研、察实情，以课题研究为主要抓手，充分发挥学员基层情况熟、实践经验丰富的优势和党校教师理论水平较高的长处，强强联手推动科研能力提升，并在第一时间将调查研究的成果梳理提炼，转化为决策咨询报告。今年以来，共撰写科研咨政报告42篇。以主题教育大兴调查研究为契机，建立了教学科研的奖励机制，并对教师论文、精品课讲稿汇编成册，印制《彭泽县委党校优秀论文集》《彭泽县委党校精品课讲稿合集》，实现科研“接地气” 研究“促振兴”。

在出彩出新上勇争先。彭泽县委党校深刻领悟，坚持党的全面领导，在加强组织领导上勇争先。坚持党校姓党，牢牢把握正确方向。作为全县干部教育培训的主渠道主阵地，围绕新修订的《干部教育培训工作条例》和新制定的《全国干部教育培训规划（2023-2027年）》，结合党校工作实际，对新时代干部教育培训工作的总体要求、工作原则和培训对象、培训内容、方式方法等进行了逐条学习、逐条对照，找差距、找不足，找出我们的短板，并及时校准偏差，用最新的制度标准规范我们的培训工作，切实维护制度的刚性和权威。全面对标，坚持高质量发展，在服务中心大局上勇争先。县委党校始终坚持围绕中心、服务大局，重点学习领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和实践要求，准确把握习近平总书记对江西工作的勉励和肯定、对江西发展赋予的目标定位和重点任务、对加强党的建设的重要指示、对进一步推动长江经济带高质量发展的战略考量，力争把这次习近平总书记重要讲话精神打造成党校的精品课。在课程开发、理论阐释、宣传宣讲工作中再发力，用实干实绩为推动打造“三大高地”、实施“五大战略”、谱写中国式现代化江西新篇章贡献党校力量。集体打磨了《在深学细照笃行中不断夯实坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基》《坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》和《聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，奋力谱写中国式现代化江西篇章》等课程，宣传党的创新理论，传播党校好声音。做好转化，坚持守正创新，在加强自身建设上勇争先。县委党校在坚持守正的基础上力求出新，切实把习近平总书记的关怀厚爱、肯定和勉励转化为做好党校各项工作的强大动力。结合主题教育，全面梳理教学专题，开发打造精品课程，完善形成有主线、有特色、有逻辑的教学体系。聚焦全县经济发展中心任务、重大现实问题和群众关注热点，邀请省内外知名专家、学者、教授到彭泽传道解惑，不断提高全县党员干部理论水平和政治素养。今年，共邀请专家学者讲授专题课程35次。坚持以党校姓党为统领，以培养忠诚干净担当的高素质干部队伍为目标，通过搭建平台和载体，设立人才培育项目等让人才有“用武之地”，让其更好体现价值。立足干部教育培训实际需求，积极构建系统、科学的人才培养系统，探索建立专业化能力培训课程，着力提高干部培训的针对性和实效性。目前，共邀请行业部门专家能手讲课22次。坚持职能向基层延伸，发挥自身优势，把最好的师资推向基层，把最优的专题推向群众，积极打造“党校宣讲团”，构建专业化宣讲师资队伍，让党的最新理论在基层落地生根。今年以来，共选派6名优秀教师宣讲80余次。紧紧围绕县委县政府中心工作、重大决策部署，将红色基因传承纳入培训课程，我校共举办5次相关专题培训。依托彭泽县党性党风党纪教育馆、党史园及红色朗读亭等党性教育现场教学点，创建精品教学路线，着力打造有影响力的教学阵地。

在主责主业上善作为。彭泽县委党校着力改变县级党校“单打独斗”现状，积极对接省市委党校，依托省市党校的现有资源和办学条件，实现借力发展，主要在于共谋、共建、共享。课题共谋。在教学、科研等方面，开展课题共研，从多方视角形成思想聚合力。以区域“港城联动”、战略性新兴产业发展、数字经济发展，打造彭泽县现代化特色产业体系为主题，在九江、彭泽开展实地调研，以科研项目为纽带，以资源集约、团队凝聚为载体，打破分散式的科研组织模式，合力攻坚，形成区域性智库力量。2023年，县委党校根据《关于在全县大兴调查研究的实施方案》的相关要求，共撰写了3篇调研文章，《加强新时代干部的党性教育——以彭泽县委党校为例》《发扬红色传统，传承红色基因——彭泽县委党校推进红色基因传承的探索与实践》《坚持“两个结合”，提升基层治理能力现代化》。队伍共建。邀请省市党校名师及教授向我县党校教师分享丰富教学经验做法。借助省委党校的丰富教师培训资源，开展订单式培养，鼓励教师根据工作需求、能力短板自行选择相应专题培训，以专题授课、现场教学、结构化研讨等形式开展培训，从不同的角度拓宽学员的视野与格局，督促教师将更多精力投入到教学资源开发中，形成更多更优的地方特色课程。今年以来，围绕不同专题研发了新课程，主要有《弘扬良好家风 倡导安和为本》《学习党章 加强党性修养》等。资源共享。依托全省党校行政学院系统现有师资与教学专题库，将优质教学资源实现资源共享，同时结合党性教育基地打造现场教学品牌，探索干部教育培训新途径，在理论学习、党性教育、履职能力培训方面建新功，进一步提升基层党校教师的教学水平。抓住省委、市委党校与县级党校设立调研基地机会，积极跟进调研，定期对调研进度及成果进行督查和反馈，进一步提升县级党校在调查研究和调研文章的撰写能力。今年以来，省市领导多次调研我校干部培训工作，为推动我校践行“为党育才 为党献策”的初心提供了指导意见。

政贵有恒，治须有常。新的使命要求有新的担当，彭泽县委党校自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，牢固树立和践行正确政绩观，始终保持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，摒弃功利心、争做实干者。

编辑：左丹

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