前一天，长虹小学学生李佳平在学校食堂的建议本上写了一句“我喜欢吃鸡排，我要吃鸡排。”第二天，李佳平的愿望竟然成真了，吃到了心心念念的鸡排。

天气越来越热，田家炳实验中学的同学们想喝一口绿豆汤，大家在学校食堂建议本上“许愿”，第二天，大家真的喝上了绿豆汤。

一本建议本、一支笔，架起了学校与学生之间一座有效沟通的桥梁。自5月中旬以来，为了优化我市中小学校食堂的饭菜质量，提升食堂饭菜的营养与健康水平，守护广大师生“舌尖上的安全”，同时丰富中小学生的就餐体验，市教育局积极响应市纪委号召，在全市各县（市、区）的中小学中启用食堂建议本，这一举措极大地畅通了师生、家长与食堂经营方之间的沟通渠道。连日来，小小的食堂建议本在我市中小学校内风靡，成为了满足中小学生们味蕾需求的“许愿池”。

“我觉得鸡排非常好吃，然后我就把这个想法写在了食堂建议本上面，没想到第二天就吃到了鸡排。”愿望得到了满足，这让李佳平高兴极了。

喝到了清凉解暑的绿豆汤，让田家炳实验中学的孙思耀看到了学校食堂因为学生的建议而做出的改进，“我觉得学校处理问题的效率非常高，现在食堂环境也越来越好了，我们很开心。”

记者在部分学校食堂建议本上看到，针对学生就食堂菜品的种类、口味、价格等给出的意见建议，食堂工作人员均一一给予回应和解答。

“学校食堂就应以为学生提供健康可口的饭菜作为目标，食堂建议本让学生们在合理范围内提出自己的需求和对食堂的意见建议，能让双方在这种开诚布公的有效沟通中增进了解。”九江市中小学校服务保障中心副主任刘煜介绍，市教育局每周收集一次学校情况反馈，确保学生反映的每个问题都能做到立即反馈和整改，以帮助学校食堂不断优化服务，提升精细化管理水平。

写下你的建议，立即给予回应，小小的“食堂建议本”受到了广大学生的好评。一笔一画、一来一往的应答中，“食堂建议本”拉近了学生与学校的距离，方便学校了解学生们的用餐需求，最终推动我市学校食堂服务能力不断向好。

（九江日报全媒记者 孔颖/文 蔡钦/摄）