6月17日-6月21日，柴桑小学美术组组织全体学生进行美术素养检测。各年级美术老师立足新课标，深耕美术教材，基于学情认真出题、检阅，坚持以美育人，以文化人的教学理念，引导学生形成正确的思想价值观和审美观。

此次测评结合实际生活和兴趣爱好，尊重学生的个性和创造力培养，注重学生情感的自我表达。

整个测评活动过程中，坚持以学生为主，教师为辅，在问题情境解决过程中引发学生知识的迁移和重构，帮助学生了解自己的学习状况，发现自己的优点和不足。同时提升学生美术核心素养和综合素养，也为未来的美术学习方向提供了有效参考。

此次美术综合素质测评不仅是对学生美术学习成果的检验，更是为学生提供了一个展示自我的平台。通过这次测评，学生不仅提高了自己的美术素养，也锻炼了学生的表达能力、想象力、创造力和自信心。