八年级作为承上启下的关键年级，面临着前所未有的机遇与挑战。为顺利完成过渡衔接工作，进一步提升教学实绩，9月6日下午，九江三中初二年级召开2024年新学期备课组长会议。参加会议的有校党委委员、副校长李代煌，年级部主任吴明静及各学科备课组长和各班班主任，会议由吴明静主持。

会上，李代煌进行了总结性发言。他充分肯定了各备课组在工作中的付出与努力，认为备课组长是一个组的灵魂和核心，要加强备课组建设，发挥备课组长引领作用。首先，备课组长要明确角色定位，充分发挥备课组长作用，加强任课老师和班主任的相互配合和相互促进作用。备课组长要明确分配任务，动员组内成员一起制定校本练习，校本练习要充分体现因材施教作用，要有分层练习。既要有必做题也要有选做题符合学生实际情况。其次，落实导师制，根据上学期学生实际成绩情况，要求任课教师有针对性地帮助学生提高学习成绩，特别关注偏科学生，针对偏科科目教师要多关注、多提问、多交流。针对这些目标生的作业要做到面批面改，当面提出他们的问题让他们及时得到反馈。最后，鼓励语文和英语任课教师早读去班上辅导学生，带领学生多背多读。

  会上，吴明静对集体备课、作业设计等教育教学常规进行了细致部署。她从方向在前、落脚在实、耕耘在细几个层面出发，针对备课组现有问题提出几点要求：备课组常规工作要提前筹谋。凡事预则立，不预则废，集体备课时间、地点及内容要提前安排，各组统一思想，互相学习，携手共进。各科抓紧时间设计校本练习，共享成果，合作共赢。规范操作，充分利用闲暇时间，教学工作做好过程管理，表扬先进。每周二、周四统一进行英语听力，周三、周五让学生观看物理、生物、地理等一些科目的科普视频。

行而不辍，未来可期。通过召开备课组长会议，初二年级部进一步明确了新学期教学工作的方向和目标任务，为全面提升教育教学质量奠定了坚实基础。

（来源：九江三中 冯丹）