为了更好地理解和运用新教材，提升教师的教学水平，促进语文教学质量的提高，10月22日上午，九江市鹤湖学校在学术报告厅举办了初中语文新教材解读大赛，比赛以备课组为单位进行。

七年级备课组老师们概述了新教材的总体框架与编写理念，特别聚焦于综合性学习和作文教学的创新点，细致剖析了综合性学习单元的具体变动；在作文教学方面，分享了如何引导学生从生活体验出发，激发创意思维，提高写作技巧。

八年级备课组就新教材的课文及课后习题进行了解读，着重分析了新教材中课文的选择与编排，以及课后习题的设计意图；探讨了如何通过课文教学培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏力。对课后习题的类型和难度进行了详尽解读，如何帮助学生巩固知识点，提升解题技巧。

九年级备课组探讨了新教材在名著导读方面的创新与挑战，分析了如何通过名著阅读提升学生的批判性思维和文化素养，如何引导学生进行深度阅读和思考，培养他们的文学鉴赏能力和创造性表达能力。

此次初中语文新教材解读大赛为教师们提供了一个相互学习、交流的平台，有力地推动了教师对新教材的研究和探索，加深了对2022年新课标的领悟，为进一步提高我校初中语文教学质量奠定了坚实基础。

（来源：九江市鹤湖学校教师发展中心 饶秋桂）