近日，李娴美术名师工作室的成员们受邀出席了由南通市教育学会美术书法专业委员会、南通市中小学美术教研组长联盟主办，如东县教师发展中心协办的南通市第二届“江海美”大课堂活动。活动在如东县岔河镇盛大举行，分为岔河中学和岔河小学两个会场，分别聚焦“任务驱动大单元”和“非遗课程”两大主题，共展示了16节精彩纷呈的展示课和4场深入浅出的讲座。非遗韵味与创意的火花在这里交相辉映，为现场每一位教育工作者带来了深刻的视觉与心灵触动。

在岔河中学主会场，省教研员丁悦老师带来了题为“透过‘三无’现象谈指向素养的美术教学变革”的讲座，结合个人成长经历，深刻剖析了当前美术课堂教学的误区，并分享了教学理念与方法的创新之道。丁老师的讲座全程互动频繁，智慧的光芒在交流中更加耀眼。

《中国美术教育》杂志编辑部主任、主编，南京师范大学硕士生导师崔卫博士则带来了“核心素养视域下指向思维培养的美术教学设计”专题讲座，为教师们提供了宝贵的教学设计新思路，激发了大家对美术教学设计更深层次的思考。

上海师范大学美术学院教授，硕士生导师王大根教授则从核心素养角度出发，系统解读了新课标，传达了未来社会所需的关键能力，如创新思维、批判性思考、合作能力等。他的讲座不仅加深了教师们对新课标的理解，也激发了他们提升教学水平和专业素养的强烈愿望。

如东县中小学美术研训员，中央美院国培专家冯军老师给大家带来了题为“艺术：让感知力‘觉醒’”的讲座，引导教师们用心去感受和表达艺术，打破理性思维的局限，让感知力在艺术中焕发生机。

此外，在通美教联年度工作会议上，南通市美术教研员王爱春老师对全年工作进行了总结，并对先进进行了表彰。李娴美术名师工作室的成员们为获奖同仁送上诚挚的祝贺，并期待南通美术教育未来再创佳绩。

“江海美”大课堂活动不仅展示了南通美育的丰硕成果，更彰显了南通美育人深耕美术课堂的坚定决心与强大力量。

紧接着的参观学习之旅，则让李娴美术名师工作室的成员们更加深入地了解了南通的美育生态。在南通市海门区东洲国际学校教育管理集团副总校长，江苏省美术特级教师，中小学正高级教师，南通市中青年名师陈铁梅校长的热情接待下，李娴美术工作室成员详细了解了陈铁梅名师工作室的教育理念、教学方法以及艺术创作的心得体会。陈老师表示，美术教育不仅是技艺的传授，更是情感的交流与心灵的启迪。这一观点与李娴老师不谋而合，双方分享了探索创新教学模式、提升学生综合素质的实践经验，并在丝路新语泥板画工坊共同欣赏了陈铁梅老师及其团队成员指导的优秀学生作品。从泥板中复制壁画这一独特艺术形式，不仅彰显了陈铁梅美术工作室成员对艺术的执着追求，还精妙地传承了敦煌壁画工匠的精湛技艺。每一件作品都蕴含着深远的艺术意蕴，展现出别具一格的创作视角。李娴老师及其团队成员对陈铁梅老师的工作室艺术造诣表达了由衷的敬意。

此次南通之行，不仅是一次艺术之旅，更是一次心灵的洗礼。通过参与“江海美”大课堂活动和参观“陈铁梅名师工作室”，李娴美术名师工作室的成员们不仅增进了与南通美育同仁的友谊，更在美术教育理念的碰撞中擦出了新的火花。他们坚信，在田园暖秋的浸润与江海美的熏陶下，美育之花必将在不久的将来绽放得更加绚烂。未来，李娴美术名师工作室将继续秉持开放包容、创新进取的精神，不断探索与实践，为推动美术教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。