薛洁上了题为《问题解决策略：归纳》的示范课。课上，薛洁将真实世界中的低多边形风格的图片及视频引入本节课，让学生通过自主探索、合作交流去总结解决问题的策略。通过分享哥德巴赫和陈景润等数学家的故事，激励学生沿着数学家的足迹去探索努力。课后，薛洁又以说课形式对本节课的教学设计进行了解说，参会的老师纷纷表示受益匪浅。

薛洁在授课现场

薛洁在授课现场

与会教师合影