一把老算盘

■ 成壮壮

我家有一把绛红色的老算盘，那是全家人最珍视的老物件。朱红色的算盘架，滚圆的算盘珠十三档，梁上两颗珠、梁下五颗珠。虽然年代久远，漆色有点斑驳，但是由于长时间地拨打，算盘的轴杆十分光滑，算珠油光放亮，透着一股灵气。

听妈妈讲，奶奶年轻时是大队会计，生产队的收成，全家人的支出，全在这把算盘上留下过痕迹。那时，爷爷在县城教书，十天半个月才回一次家。奶奶一边种地赚工分，一边兼着村妇女主任和大队会计的活儿，还要照顾六个孩子的吃喝拉撒。每天天不亮她就起床，挑水劈柴，照顾孩子吃饭，安置好了家里又急匆匆出门参加集体劳作。夜深人静时，她坐在煤油灯下清算当天的账目，噼里啪啦地拨动算盘珠子，为队员记工分，为村民分粮食，每一笔账目都反复检查，既没有给别人少算，也不会给自家多算。

就这样，凭着勤劳付出和正直为事，奶奶和那把老算盘一起撑起了这个家，也赢得了乡亲们对她的信任。直到改革开放后，奶奶退休多年，有人卖个猪仔，仍要找她帮着核一下有没有算错；外地小贩与村民起了争执，也会相约来找奶奶，让她断个公道。

奶奶退休后，算盘就成了妈妈的伙伴。记忆中，那把算盘就放在摆满各种颜色香烟的玻璃柜上。每到年底，那些赊账的熟客来小卖铺里结账。妈妈拿上算盘和账本，端坐在桌前，她左手翻账本，右手五指翻飞，快速灵巧地拨动着算珠。妈妈总是不待顾客讨价还价，就主动把最后算出的金额里的零头抹掉。每每这时，那些熟客都连连说着感谢的话，妈妈则说：都是邻里乡亲，不必客气。

在我上小学二年级时，数学书本里有珠算的知识拓展。有计算器的年代，我自然对学珠算不感兴趣，但因为想把算盘带去学校跟同学“炫耀”，便缠着奶奶教我珠算。奶奶以为我真的想学，便认真地教我珠算口诀：“三下五去二，四下五去一……”我装模作样地读着口诀糊弄奶奶，内心却在想象同学们看到算盘后对我产生的羡慕。果不其然，第二天同学们见到这个“老古董”都很感兴趣，争着抢着要玩。结果，在同学们的哄抢中，算盘的轴杆摔裂了。

回到家后，奶奶接过算盘，看着那被摔裂的轴杆，一边在抽屉里翻找着胶水，一边有点恨铁不成钢地数落我：好好一把算盘，被你拿去做架子给摔了，做人要务实，就像这算盘算账一样，要“铁”才踏实，才能走得远！

这番话使我幼小的心灵产生了强烈的震撼，也让我感到愧疚和无地自容。所幸算盘问题不大，奶奶自己用胶水就把它修好了。

大学毕业后，我考到税务系统。上班前，我回老家看望奶奶，她指着挂在墙上的算盘说，现在时代进步了，有了计算器，还有了电脑，再也用不上这老古董了，但你做的工作涉及老百姓的钱袋子，要上心啊，可不能有差错。

今年冬天，因为爷爷的离世，一大家子又回到爷爷奶奶居住的老房子里。堂哥的儿子把挂在墙上的算盘取下来玩，结果一个不慎没拿住，算盘“哐”的一声落在地上，算盘珠子掉了一地，还有两颗掉进了一旁的炭火盆里，奶奶顾不得烫手，就伸手去捡。她捏着沾满了炭灰的算盘珠，举到唇边轻轻吹着，又突然停下，怔怔地喃喃自语：这种老物件早就被时代淘汰了，坏了也罢……

这把老算盘的每一颗算珠上都有奶奶和妈妈的温度，既饱含着两位母亲对自己家庭的爱，也浸透了两位女性对她们故土乡亲的深厚感情。我拿着算盘骨架和珠子跑遍了县城，终于在一个铁匠铺里好说歹说请师傅帮忙把算盘修好了。

这把见证了时代变迁的老算盘，将继续在代际传递的悠悠岁月里，提醒着我和我的儿女们要一直传承勤劳务实、正直厚道的家风，踏实做人、勤勉为事。