5月23日,九江市鹤湖学校四位老师前往了美丽的西子湖畔,参加“千课万人”新课标视域下的小学数学“大单元教学”专题论坛。此次论坛汇聚了众多全国特级教师,展示了17节精彩的数学课程,呈现了5个讲座,老师们文思敏捷,课程充满启发和想象,妙趣横生。
湖北刘莉名师团队带来了主题为《在大单元中活用小数运算》的授课和讲座,她以“计数单位”这一核心概念统领运算教学,深入剖析了整数、小数、分数在算理和算法的内在联系,引导大家感悟运算本质的一致性。
俞正强老师团队通过四节课例和一场讲座,站在跨年级、跨单元的长程视角,为大家演绎和解读了大单元教学中“概念的初步认识”和“概念的再认识”之间的数学内涵和哲学认识。引导学生养成从系统的高度去学习数学,“见树木更见森林”,让学生充满“生长”的力量。
吴正宪老师引导儿童建好数学的“承重墙”,打通碎片化知识之间的“隔断墙”,促进结构化思维的形成,获得数学思维的进阶。随后的学术沙龙,其团队成员一起上台,以《在大单元中促进分数理解》为题,深入剖析了数与运算的一致性。
张齐华老师团队带来了《轴对称》《平移2.0》《图形的旋转》三节课,围绕学生提出的问题展开,选择具有代表性的问题,通过小组交流互学,让学生们在质疑、反驳和阐述中不断提升自己的思维能力、语言表达能力和创新能力。
唐彩斌老师团队以《在大单元中拓展图形认识》为主题,带来了三节精彩的数学课和一场讲座。他立足单元整体教学定位教学目标,基于统整的理念来整体架构教学。同时,他基于学情诊断,设计有效的核心任务,引导学生进行有意义的探究。在教学过程中,强调学生的主体参与,鼓励学生课前提问,给课堂插上想象的翅膀。
教而有研则深,研而有思则进。这次观摩学习,为老师们今后更好地开展数学教学活动指明了方向。
(来源:九江市鹤湖学校小数组 张彩云)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:许钦
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