会上，袁世明作总结发言。他表示班主任要做到三点：一、坚定信念，矢志不渝。每个层次的班级都要有自己的高考目标，并坚定信念，激励学生，开发其潜能。二、敬畏规律，念念不忘。学生学习和成长都有其内在的规律，班主任要认识到教育学生是一个长期的过程，不是一蹴而就的，要有耐心，不急躁。三、抓好常规，笃行不怠。班主任要落实晨训、跑操、晨读等常规工作，让学生专注学习，心无旁骛。例如，早晚读要以个体带动全班，声音洪亮；让学生时常保持微笑，拥有微笑的人能更具有创造力、积极健康的心态以及幸福的生活。

会上，邱忠华对后期工作进行部署。他首先肯定了两个校区管理工作的有条不紊，并表达了对全体同仁的感谢之情。其次他对近期工作做要求：一、文化礼仪的具体实施。用好《九江三中高二学子每日向亲师友致以问候倡议书》，以此督促学生文明礼仪习惯的养成。二、导师制的推动。年级部策划，班主任推动，群策群力，共同帮扶，激发学生自信。三、年级文化的彰显。规范班级室内外布置，展现班级风采。四、理想教育，挖掘学生潜力。五、坚持晨训，深入晨训。

接着，年级部副主任谢圣勇对年级部工作进行补充。首先，在常规工作中，仍要关注校服、两操、午休的管理，关注学生心理健康问题。其次，推动导师制的落实，加强个性化指导与帮助。最后，在期中考试前后，要重点关注学生心理状态，对学习方法进行指导，并进行诚信教育。

会上，班主任胡定胜就班级管理经验与大家进行分享。他从提高早晚读的声音、作业迟交问题和班级座位安排三方面谈了自己的看法，细致地分享了自己以往的做法，让在座的班主任都感同身受，受益匪浅。

班主任肖风就班级的管理感受和困惑与大家进行了交流。他认为管理学生要严慈相济，要保证公平，公平公正的环境更有利于教育。此外要关爱学生，多与学生谈心。

（来源：九江三中 程紫薇）