6月15日，以“践行新课标理念　探索大单元教学”为主题的九江小学教育集团数学教师专题培训活动，在九江小学八里湖校区举行。此次培训活动特邀南京师范大学附属小学的特级教师贲友林现场指导。

九江小学党委书记刘峥对贲老师及所有参会学习的老师们表示了热烈欢迎。他希望大家珍惜这次学习机会，深入思考，积极实践，不断提升专业素养和教学能力。

九江市小学数学教研员蔡孟秋在致辞中提到，希望通过此次培训，老师们能够更加深入地理解数学教育的真谛，更加精准地把握数学新课标的精神，并把培训所学知识运用到教育教学实践中去，多反思，多总结，形成自己的教学风格和特色。

参加此次活动的除了有九江小学两校区的全体数学老师，还有来自我市濂溪区、八里湖新区以及市直多所学校的老师。

贲友林老师通过现场展示课例《比的认识》，详细向老师们呈现了整体观念下的小学数学教学策略。他提出，教师应从教材的整体结构出发，梳理知识脉络，明确教学目标，确保教学过程的连贯性和系统性。同时，教师应关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在数学学习中找到自己的位置。

课例展示结束后，贲友林老师还为现场的老师们带来了一场“整体观念指导下小学数学教学”的专题讲座。贲友林老师作为数学教育领域的佼佼者，凭借其深厚的数学功底和丰富的教学经验，提出了整体观念下的小学数学教学新思路。他表示，教师在教学过程中，应树立整体观念，以整体的视野将数学知识融入课堂中去，让学生在实践中感受数学的魅力。

在随后的互动环节，贲友林老师针对九江小学教师在日常教学实践中遇到的问题进行了深入剖析和解答。他鼓励教师们要勇于尝试新的教学方法，注重学生的主体性，让学生在参与中学习、在实践中提升。

活动最后，九江小学校长赵涌作总结讲话。她代表全体教师对贲老师的倾囊相授再次表示感谢，并希望各位老师在贲老师的引领下，能深入研究新课标，立足大单元，将新理念扎根于课堂教学，有效地提高教学效率。同时，也期待贲老师能再次做客九江，为九江教师的专业成长提供更多支持和帮助。

活动开始前，九江小学领导班子成员陪同贲友林老师参观校园，并向其详细介绍了九江小学的办学情况。

一直以来，九江小学高度重视教育教学改革，积极探索新的教学模式和方法。大单元教学作为一种新兴的教学模式，已经在多个学科中得到了广泛的应用和实践。此次活动的成功举办，不仅为九江小学的大单元教学研究注入了新的活力，也为九江小学教师的专业化成长提供了有力支持。九江小学将以此为契机，进一步推动数学教学改革，加强教师队伍建设，提高数学教学质量。